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Titel
Gebundene Ganztagsschule - Ansätze zur Gestaltung : eine qualitative Studie zu ersten Erfahrungen in gebundenen Ganztagsrealschulen und -gymnasien / Hans Haenisch
Verfasser
Haenisch, Hans
Erschienen
Münster
:
Institut für soziale Arbeit
,
[2011]
Umfang
1 Online-Ressource (48 Seiten)
Serie
Der GanzTag in NRW ; 19
Schlagwörter (GND)
Nordrhein-Westfalen
/
Gebundene Ganztagsschule
/
Realschule
/
Gymnasium
/
Evaluation
/
Geschichte 2010
URN
urn:nbn:de:hbz:6:2-95604
Zugänglichkeit
Das Dokument ist öffentlich im Netz zugänglich.
Dateien
Gebundene Ganztagsschule - Ansätze zur Gestaltung
[
pdf
2.88 mb
]
Klassifikation
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