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• Das Dokument ist nur an den Bibliotheksrechnern in den Räumen der ULB zugänglich. Corona-Semester reflektiert Einblicke einer kollaborativen Autoethnographie Autor:innengruppe AEDiL 1. Auflage, Bielefeld : wbv Media, 2021

• Digitale und virtuell unterstützte fallbasierte Lehr‐/Lernszenarien in den Gesundheitsberufen – Implementierung, Evaluation, Reflexion Strecker, Mia ; Oldak, Anna ; Lätzsch, Rebecca ; Falk-Dulisch, Miriam ; Eickelmann, Anne-Kathrin ; Liebau, Laura ; Nagel, Lisa ; Hejna, Urszula ; Pieper, Melanie ; Stirner, Alexander ; Freese, Christiane ; Makowsky, Katja ; Kamin, Anna-Maria ; Nauerth, Annette ; Seeling, Stefanie Bielefeld : ViRDiPA ; Bielefeld : DiViFaG, Januar 2023

• Entwicklung und Erprobung digital gestützter Lernaufgaben mit VR-Szenarien. Das Fortbildungskonzept des Projekts ViRDiPA Fries, Sophia ; Pfeifer, Lydia ; Schlautmann, Katharina ; Freese, Christiane ; Nauerth, Annette ; Raschper, Patrizia Bielefeld : DiViFaG ; Bielefeld : ViRDiPA, April 2023

• Get Online Week 2020/21 Projektarbeit Dees, Jonathan ; Hoffacker, Greta ; Neitzel, Marlo ; Weide, Katharina in der ; Rüggeberg-Mertins, Chiara-Celine ; Trippler, Danica ; Vogel, Ann-Sophie ; Vogel, Julius ; Weichert, Lynn-Sophia Dortmund : Sozialforschungsstelle Dortmund (sfs), Zentrale Wissenschaftliche Einrichtung der Technischen Universität Dortmund, 2021

• Projektbericht "Get Online Week 2022" Pelka, Bastian ; Projektgruppe der Get Online Week 2022 Dortmund : Sozialforschungsstelle Dortmund (sfs), Fakultät Sozialwissenschaften, Technische Universität Dortmund, 2023