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  • "Niemand weiß, was ich um die Ohren habe..."
    Förderkonzepte von Schulen und Jugendhilfe : zwei Blickwinkel auf den "Fall Tim"
    Ader, Sabine ; Höhmann, Katrin ; Maykus, Stephan
    In: Integration von Kindern mit besonderem erzieherischem Förderbedarf in die offene Ganztagsschule : ein gemeinsames Angebot des Ministeriums für Schule und Weiterbildung ... / hrsg. von der Serviceagentur "Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen"
    Münster : Institut für soziale Arbeit, 2005
  • Materialien zum Schulbau
    pädagogische Architektur und Ganztag Teil 1
    Schneider, Vera-Lisa (Hrsg.) ; Adelt, Eva (Hrsg.) ; Beck, Anneka (Hrsg.) ; Decka, Oliver (Hrsg.)
    Münster : Institut für soziale Arbeit, [2012], © 2012
  • Qualitätszirkel in der Erkundung
    Ziele und Arbeitsweisen ausgewählter kommunaler Qualitätszirkel im Bereich der offenen Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen
    Haenisch, Hans
    Münster : Institut für soziale Arbeit, [2008]
  • QUIGS SEK I – Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen der Sekundarstufe I
    eine Handreichung für die Praxis
    Althoff, Kirsten (Hrsg.) ; Boßhammer, Herbert (Hrsg.) ; Eichmann-Ingwersen, Gerda (Hrsg.) ; Schröder, Birgit (Hrsg.)
    Münster : Institut für soziale Arbeit, [2012]