1 Treffer für Verfasser = "Andor, Mark Andreas"

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  • Do planning prompts increase educational success?
    evidence from randomized controlled trials in MOOCs
    Andor, Mark Andreas ; Fels, Katja M. ; Renz, Jan ; Rzepka, Sylvi
    Essen : RWI – Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung ; Bochum : Ruhr-Universität Bochum (RUB), Department of Economics, 2018