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  • 10 Jahre offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen
    Bilanz und Perspektiven
    Boßhammer, Herbert (Hrsg.)
    Münster : Institut für soziale Arbeit, 2013
  • Besonderer erzieherischer Förderbedarf und Offene Ganztagsschule
    Positionsbestimmungen und Beispiele guter Praxis
    Berndt, Werner ; Jungkurth, Karsten ; Kutz-Mückner, Ingrid ; Maykus, Stephan ; Pellander, Fritz ; Thoring, Wolfgang ; Willig, Barbara
    In: Integration von Kindern mit besonderem erzieherischem Förderbedarf in die offene Ganztagsschule : ein gemeinsames Angebot des Ministeriums für Schule und Weiterbildung ... / hrsg. von der Serviceagentur "Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen"
    Veränderte Auflage 2007, Münster : Institut für soziale Arbeit, 2007
  • Kooperation im Ganztag
    erste Ergebnisse aus der Vertiefungsstudie der wissenschaftlichen Begleitung zur OGS
    Grothues, Ramona (Hrsg.) ; Wissenschaftlicher Kooperationsverbund
    Münster : Institut für soziale Arbeit, [2010]
  • Praxis kommunaler Qualitätszirkel in Nordrhein-Westfalen
    Trägerübergreifende Qualitätsdialoge zur Weiterentwicklung der Offenen Ganztagsschule
    Wegener, Sabine ; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen
    Münster : Institut für soziale Arbeit, 2007