92 Titel in Alle Pflichtdokumente → 300 Sozialwissenschaften → 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

• Die Schulen im digitalen Zeitalter Schmid, Ulrich ; Goertz, Lutz ; Behrens, Julia Gütersloh : Bertelsmann Stiftung, [September 2017], © September 2017

• Soziale Innovationen aus Hochschulen das Zusammenspiel mit Gesellschaft, Wirtschaft und Politik Hachmeister, Cort-Denis ; Roessler, Isabel Gütersloh : CHE gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung, [2021?]

• Soziale Innovationen aus Hochschulen Verbreitung, Hemmnisse, Fördermöglichkeiten Roessler, Isabel ; Hachmeister, Cort-Denis ; Ulrich, Saskia ; Brinkmann, Bianca Gütersloh : CHE gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung, Juni 2020

• Das Dokument ist nur an den Bibliotheksrechnern in den Räumen der ULB zugänglich. Soziale Ungleichheit und die Rolle sozialer Beziehungen in der (Ganztags-)Schule kein Thema für die Fortbildung? Betz, Tanja ; Meyer-Hamme, Alexa ; Halle, Arne-Christoph Gütersloh : Bertelsmann Stiftung, [Dezember 2022], © Dezember 2022

• Das Dokument ist nur an den Bibliotheksrechnern in den Räumen der ULB zugänglich. Status quo: Inklusion an Deutschlands Schulen Schuljahr 2022/2023 Lepper, Chantal ; Steinmann, Vera Gütersloh : Bertelsmann Stiftung, [Mai 2024], © Mai 2024

• Studium und Lehre in Zeiten der Corona-Pandemie die Sicht von Studierenden und Lehrenden Berghoff, Sonja ; Horstmann, Nina ; Hüsch, Marc ; Müller, Kathrin Gütersloh : CHE, Centrum für Hochschulentwicklung, [2021?]

• Transferkanäle zwischen der Wissenschafts- und Hochschulforschung und dem Hochschulmanagement Analyse von Akteuren und Aktivitätenger Nickel, Sigrun ; Reum, Nicolas Gütersloh : Centrum für Hochschulentwicklung gGmbH, 2024

• Das Dokument ist nur an den Bibliotheksrechnern in den Räumen der ULB zugänglich. Unser Klassensong kreatives Lernen mit digitalen Medien ; ein Leitfaden Mesarosch, Tobias Gütersloh : Bertelsmann Stiftung, März 2019

• Das Dokument ist nur an den Bibliotheksrechnern in den Räumen der ULB zugänglich. Unterwegs zur inklusiven Schule Lagebericht 2018 aus bildungsstatistischer Perspektive Klemm, Klaus Gütersloh : Bertelsmann Stiftung, [September 2018], © September 2018

• Der Weg zur familienorientierten Hochschule Lessons Learnt aus der Corona-Pandemie Mordhorst, Lisa ; Friedhoff, Caroline ; Horstmann, Nina ; Ziegele, Frank Gütersloh : CHE, Centrum für Hochschulentwicklung, [2021?]

• Das Dokument ist nur an den Bibliotheksrechnern in den Räumen der ULB zugänglich. Wege zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung ein internationaler Vergleich Frommberger, Dietmar Gütersloh : Bertelsmann Stiftung, [August 2019], © August 2019

• Das Dokument ist nur an den Bibliotheksrechnern in den Räumen der ULB zugänglich. Die Weiterbildung im digitalen Zeitalter Schmid, Ulrich ; Goertz, Lutz ; Behrens, Julia Gütersloh : Bertelsmann Stiftung, [Februar 2017], © Februar 2017

• Welche Missionen haben Hochschulen? Third mission als Leistung der Fachhochschulen für die und mit der Gesellschaft Roessler, Isabel ; Duong, Sindy ; Hachmeister, Cort-Denis Gütersloh : CHE, Centrum für Hochschulentwicklung, 2015

• Das Dokument ist nur an den Bibliotheksrechnern in den Räumen der ULB zugänglich. Weniger Geburten, mehr Lehrkräfte Spielraum für die Grundschulentwicklung Klemm, Klaus ; Zorn, Dirk Gütersloh : Bertelsmann Stiftung, 2024

• Wie Eltern Inklusion sehen: Erfahrungen und Einschätzungen Ergebnisse einer repräsentativen Elternumfrage Hollenbach-Biele, Nicole (Hrsg.) Gütersloh : Bertelsmann-Stiftung, 2015

• Wie weiblich ist digitale Hochschullehre? geschlechterspezifische Unterschiede in der Digitalisierung der Hochschullehre Peksen, Sude Gütersloh : CHE, Centrum für Hochschulentwicklung, Mai 2018

• Wie wichtig ist Informatikstudentinnen die inhaltliche Gestaltung des Informatikstudiums? eine Auswertung unter Berücksichtigung von Geschlecht, Herkunft, Vorerfahrung, Hochschultyp Roessler, Isabel ; Peksen, Sude Gütersloh : CHE gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung, Dezember 2018

• Wie wichtig ist Informatikstudentinnen eine Flexibilisierung des Studiums? eine Auswertung unter Berücksichtigung von Geschlecht, Herkunft, Vorerfahrung, Hochschultyp Roessler, Isabel ; Peksen, Sude Gütersloh : CHE gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung, Dezember 2018

• Wie wichtig ist Studentinnen die inhaltliche Gestaltung des Informatikstudiums? eine Auswertung unter Berücksichtigung von Berufserfahrung und weiteren Attributen Peksen, Sude ; Roessler, Isabel Gütersloh : CHE gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung, Dezember 2018

• Wie wichtig ist Studentinnen Flexibilisierung im Informatikstudium? eine Auswertung unter Berücksichtigung von Berufserfahrung und weiteren Attributen Peksen, Sude ; Roessler, Isabel Gütersloh : CHE gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung, Dezember 2018