19 Treffer für Jahr = "2003 - 2012"

• Beim Wort genommen! Chancen integrativer Sprachbildung im Ganztag Hein, Anke ; Prinz-Wittner, Viktoria Münster : Institut für soziale Arbeit, [2011]

• Bewegen im Ganztag Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule Adelt, Eva (Hrsg.) ; Fiegenbaum, Dirk (Hrsg.) ; Rinke, Susanne (Hrsg.) Münster : Institut für soziale Arbeit, [2011]

• Bildungs- und Erziehungspartnerschaft Rahmenkonzeption für die konstruktive Zusammenarbeit mit Eltern in Ganztagsschulen Bartscher, Matthias ; Boßhammer, Herbert ; Kreter, Gabriela ; Schröder, Birgit Münster : Institut für soziale Arbeit, [2010]

• Der Ganztag in der Sekundarstufe I eine Handreichung für Schulen und weitere Partner im Ganztag der Sekundarstufe I Grothues, Ramona (Hrsg.) ; Althoff, Kirsten (Hrsg.) Münster : Institut für soziale Arbeit, [2009]

• Ganztagsschule und Jugendhilfe Kooperation als Herausforderung und Chance für die Gestaltung von Bildungsbedingungen junger Menschen Maykus, Stephan Münster : Institut für soziale Arbeit, 2005

• Gebundene Ganztagsschule - Ansätze zur Gestaltung eine qualitative Studie zu ersten Erfahrungen in gebundenen Ganztagsrealschulen und -gymnasien Haenisch, Hans Münster : Institut für soziale Arbeit, [2011]

• Besonderer erzieherischer Förderbedarf und Offene Ganztagsschule Positionsbestimmungen und Beispiele guter Praxis Berndt, Werner ; Jungkurth, Karsten ; Kutz-Mückner, Ingrid ; Maykus, Stephan ; Pellander, Fritz ; Thoring, Wolfgang ; Willig, Barbara In: Integration von Kindern mit besonderem erzieherischem Förderbedarf in die offene Ganztagsschule : ein gemeinsames Angebot des Ministeriums für Schule und Weiterbildung ... / hrsg. von der Serviceagentur "Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen" Veränderte Auflage 2007, Münster : Institut für soziale Arbeit, 2007

• "Niemand weiß, was ich um die Ohren habe..." Förderkonzepte von Schulen und Jugendhilfe : zwei Blickwinkel auf den "Fall Tim" Ader, Sabine ; Höhmann, Katrin ; Maykus, Stephan In: Integration von Kindern mit besonderem erzieherischem Förderbedarf in die offene Ganztagsschule : ein gemeinsames Angebot des Ministeriums für Schule und Weiterbildung ... / hrsg. von der Serviceagentur "Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen" Münster : Institut für soziale Arbeit, 2005

• Kooperation im Ganztag erste Ergebnisse aus der Vertiefungsstudie der wissenschaftlichen Begleitung zur OGS Grothues, Ramona (Hrsg.) ; Wissenschaftlicher Kooperationsverbund Münster : Institut für soziale Arbeit, [2010]

• Kulturelle Bildung im Ganztag Fischer, Georg ; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen Münster : Institut für soziale Arbeit, 2008

• Materialien zum Schulbau pädagogische Architektur und Ganztag Teil 1 Schneider, Vera-Lisa (Hrsg.) ; Adelt, Eva (Hrsg.) ; Beck, Anneka (Hrsg.) ; Decka, Oliver (Hrsg.) Münster : Institut für soziale Arbeit, [2012], © 2012

• Die Mittagszeit in der Sekundarstufe I Grundlagen, Gestaltungsformen und Beispiele aus der Praxis Althoff, Kirsten (Hrsg.) Münster : Institut für soziale Arbeit, [2011]

• Praxis kommunaler Qualitätszirkel in Nordrhein-Westfalen Trägerübergreifende Qualitätsdialoge zur Weiterentwicklung der Offenen Ganztagsschule Wegener, Sabine ; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen Münster : Institut für soziale Arbeit, 2007

• Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen QUIGS ; Grundlagen, praktische Tipps und Instrumente Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen Münster : Institut für soziale Arbeit, 2007

• Qualitätszirkel in der Erkundung Ziele und Arbeitsweisen ausgewählter kommunaler Qualitätszirkel im Bereich der offenen Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen Haenisch, Hans Münster : Institut für soziale Arbeit, [2008]

• Quigs 2.0 - Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen Grundlagen, praktische Tipps und Instrumente ; eine Handreichung für die Praxis Boßhammer, Herbert (Hrsg.) ; Schröder, Birgit (Hrsg.) Münster : Institut für soziale Arbeit, [2009]

• QUIGS SEK I – Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen der Sekundarstufe I eine Handreichung für die Praxis Althoff, Kirsten (Hrsg.) ; Boßhammer, Herbert (Hrsg.) ; Eichmann-Ingwersen, Gerda (Hrsg.) ; Schröder, Birgit (Hrsg.) Münster : Institut für soziale Arbeit, [2012]

• Sozialraumorientierung macht Schule Grimm, Manfred ; Deinet, Ulrich ; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen Münster : Institut für soziale Arbeit, 2008

• Verzahnung zwischen Unterricht und außerunterrichtlichen Angeboten im offenen Ganztag eine qualitative Studie zu praktischen Ansätzen der Verzahnung in ausgewählten Schulen Haenisch, Hans Münster : Institut für soziale Arbeit, [2009]